Um espaço que conecta tradição e inovação
Com mais de um século de história, o Colégio Marista Arquidiocesano de São Paulo carrega em sua trajetória a tradição de formar gerações de estudantes aliando excelência acadêmica, valores humanos e constante evolução.
Em instituições como o Arqui, cada transformação nos espaços precisa respeitar essa identidade construída ao longo do tempo, ao mesmo tempo em que responde às novas demandas das famílias, dos alunos e das equipes escolares.
E foi justamente esse equilíbrio entre tradição e inovação que norteou o nosso projeto da nova área de atendimento aos pais do colégio.
A importância dos espaços de atendimento nas escolas
As áreas de atendimento de uma escola representam um importante ponto de contato entre a instituição e as famílias.
É neste espaço que acontece a primeira impressão sobre o colégio: o primeiro acolhimento, a primeira conversa, o primeiro contato com os valores e a cultura da escola. Por isso, pensar cuidadosamente nesses ambientes significa também pensar sobre a experiência do cliente.
Uma nova configuração para receber melhor as famílias
O espaço escolhido para receber a nova central de atendimento ocupava anteriormente as salas de esportes do NAC, que foram realocadas para outra área do colégio (você pode ver este projeto aqui).
Essa mudança permitiu reorganizar estrategicamente o fluxo de atendimento e criar ambientes mais adequados para as diferentes necessidades da equipe e das famílias.
O novo projeto passou a contar com salas fechadas para atendimentos individualizados, garantindo privacidade e conforto durante conversas mais delicadas.
Além disso, foi criado um ambiente aberto para recepção e apresentação do colégio aos pais interessados em conhecer a instituição, tornando esse primeiro contato mais fluido e menos formal. O projeto também incluiu um espaço de coworking destinado aos colaboradores que atuam diretamente na linha de frente do relacionamento com as famílias no dia a dia, favorecendo integração e agilidade para a equipe.
Localização estratégica e integração com o colégio
Outro ponto importante do projeto foi sua localização estratégica dentro do colégio.
A nova área de atendimento fica próxima a uma das entradas principais da instituição e possui fácil acesso ao estacionamento, facilitando a chegada das famílias e melhorando a dinâmica de circulação.
Ao mesmo tempo, o espaço também se conecta com a área esportiva do colégio, reforçando a integração entre diferentes setores da escola e aproximando ainda mais as famílias da vivência cotidiana do Arqui.
Arquitetura que acolhe desde a primeira visita
Desde o início, a proposta do projeto foi criar um ambiente acolhedor, contemporâneo e alinhado ao cuidado integral que o colégio busca oferecer às famílias ao longo de toda a trajetória acadêmica dos estudantes, desde a primeira visita até os últimos anos dentro da instituição.
A arquitetura precisava transmitir essa sensação de acolhimento de maneira clara, mas sem perder a identidade sólida e tradicional, marca registrada dos Maristas.
Para isso, utilizamos cores mais intensas e cheias de personalidade, trazendo vida aos ambientes e ajudando a construir uma atmosfera mais calorosa e receptiva.
O desenho dos móveis segue uma linguagem contemporânea, com linhas mais leves e atuais, enquanto o uso da madeira contribui para reforçar a sensação de conforto, proximidade e cuidado.
A iluminação também teve um papel fundamental no projeto, sendo cuidadosamente planejada para valorizar os espaços e criar ambientes visualmente agradáveis e acolhedores para pais, alunos e colaboradores.
Segurança e experiência caminhando juntas
Além da experiência das famílias, toda essa transformação também teve como objetivo melhorar a segurança do colégio.
A reorganização dos acessos permitiu implantar uma nova dinâmica de entrada, na qual todas as pessoas que circulam por essa área precisam realizar identificação na nova guarita e passar pelas catracas de controle de acesso.
Dessa forma, o projeto arquitetônico também contribui diretamente para fortalecer os protocolos de segurança da instituição, algo cada vez mais importante.
Cada escola comunica seus valores de maneira única
Projetar áreas de atendimento em escolas é sempre um exercício muito particular, porque cada instituição possui valores, dinâmicas e prioridades diferentes.
Existem escolas que desejam transmitir inovação, outras priorizam acolhimento, tradição, proximidade ou sofisticação. Por isso, sempre que desenvolvemos ambientes desse tipo no Ateliê Urbano, entendemos que o mais importante é ouvir profundamente a escola e compreender quais mensagens a arquitetura precisa comunicar.
Confira as imagens do Projeto
