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Uma nova unidade pensada para as crianças menores.
A rede Maple Bear Global Schools é conhecida por seu modelo educacional baseado nas práticas do sistema canadense de ensino. Essa proposta pedagógica valoriza a autonomia das crianças, o aprendizado por meio da experimentação e ambientes com dimensões generosas. Não por acaso, a arquitetura das escolas também desempenha um papel importante nesse processo.
A Maple Bear Santo André já contava com uma unidade em funcionamento. Com o crescimento da demanda, porém, o espaço existente passou a não comportar mais o número de alunos interessados. A decisão então foi criar uma nova unidade dedicada exclusivamente à educação infantil, garantindo ambientes pensados especialmente para as necessidades das crianças menores.
A MB Santo André já é um cliente que atendemos há alguns anos e ficamos muito felizes quando fomos chamados para fazer este projeto de expansão da escola.
As diretrizes da marca em diálogo com o lugar
Naturalmente, quando projetamos uma escola que faz parte de uma rede internacional como a Maple Bear, alguns parâmetros já estão estabelecidos. A marca possui diretrizes claras relacionadas à identidade visual, à organização dos ambientes e a determinados padrões arquitetônicos que precisam ser respeitados em todas as unidades.
Esses manuais são fundamentais para garantir a consistência da marca e a experiência das famílias que fazem parte da rede. Ao mesmo tempo, cada novo projeto precisa dialogar com o terreno, com a cidade e com as necessidades específicas de cada escola.
Nosso trabalho, portanto, foi encontrar o equilíbrio entre seguir essas diretrizes e criar uma arquitetura que respondesse de forma sensível às condições do local.
As cores da rede
A identidade da marca Maple Bear aparece de forma clara na escolha dos acabamentos e na composição dos ambientes. As cores institucionais da rede foram incorporadas ao projeto como elementos de destaque, ajudando a criar espaços facilmente reconhecíveis. A presença das cores da marca contribui para reforçar a identidade da escola.
Materiais duráveis e acolhedores
Trabalhamos com materiais duráveis, de fácil manutenção e ao mesmo tempo acolhedores. Essa combinação garante tanto o conforto quanto a longevidade dos espaços.
Salas pensadas para o cotidiano
A organização interna da escola foi pensada para favorecer o cotidiano das crianças e das equipes pedagógicas. As salas de aula foram distribuídas de maneira a permitir boa iluminação natural, ventilação adequada e fácil acesso às áreas externas.
Chegada e saída com foco na segurança das crianças
Outro aspecto importante foi a organização dos acessos e fluxos da escola. Em unidades de educação infantil, momentos como chegada e saída dos alunos exigem atenção especial. O projeto precisou considerar espaços adequados para embarque e desembarque, circulação de famílias e funcionamento da equipe escolar, sempre com foco na segurança das crianças.
Acolhedora, funcional e alinhada à proposta da escola
Como acontece em todos os projetos do Ateliê Urbano, nosso ponto de partida foi compreender profundamente as necessidades da escola. Mais do que desenhar um edifício, nosso objetivo é criar ambientes que apoiem o trabalho pedagógico e contribuam para a experiência cotidiana de alunos, educadores e famílias.
A nova unidade da Maple Bear Santo André nasce justamente com esse propósito: oferecer um espaço acolhedor, funcional e alinhado à proposta educacional da escola.
E é sempre uma alegria poder contribuir para a criação de novos lugares dedicados ao crescimento, à descoberta e às primeiras experiências escolares das crianças.
“Quando o espaço é bem pensado, ele deixa de ser apenas um cenário e passa a atuar como parte ativa do processo de aprendizagem.”
ATELIÊ URBANO — ARQUITETURA PARA EDUCAÇÃO